Voilà une remarque que je me suis faite sur les dérives du langage : en jouant sur la polysémie des mots, on peut passer, de synonyme en synonyme, d’un mot à son contraire, ainsi léger → inconséquent → maladroit → gauche → lourd. Léger c’est lourd. Continuer la lecture
Les chansons sur l’école peuvent être contestataires mais un grand nombre d’autres textes sont gentils, innocents, coquins. J’ai été étonnée par la variété. SI vous avez d’autres idées à proposer, dites-le moi, je les ajouterai. Continuer la lecture
J’avais écrit un court billet le 11 septembre 2014 sur cette date. Je n’en ai pas parlé à d’autres reprises car d’autres s’en chargeaient mais cette année, dix-sept ans plus tard, “ça me chiffonne” comme disait ma grand-mère quand une affaire la préoccupait, la tracassait, voire même la contrariait. Moi de temps en temps (une fois par an au moins) cette date me préoccupe. Le 11 septembre qui s’écrit 9.11 pour un anglo-saxon n’est pas innocent. Continuer la lecture
De l’école, je suis passée à Sardou et j’y suis restée. Critiqué, apprécié, détesté ou aimé, Michel Sardou ne laisse pas insensible. Je dois dire que même si j’aime beaucoup ce chanteur je ne fais pas partie des fans fous (fan, ça me fait penser à fanatique et la passion qui anime quelques fans est folie sans doute.) J’aime ses chansons et apprécie souvent ses choix. Continuer la lecture
Michel Sardou est le chanteur français déclenchant le plus souvent des débats de société. Même si Sardou refuse d’être qualifié de chanteur engagé, on ne peut nier qu’il dresse des états des lieux de la société française et chante des textes polémiques qui nous replongent dans les débats qui ont agité la France. C’est en pensant beaucoup à l’école cette semaine que des chansons me sont revenues en mémoire. Continuer la lecture
Comme une blogueuse (que je découvrais) avait écrit un joli billet mentionnant d’un martinet de verre, j’avais souri pensant à la fois à un autre martinet et à la pantoufle de vair de Cendrillon devenue à cause de Walt Disney un soulier de verre.. Et voilà ce que cause l’homophonie : vair et verre, sans compter tous les autres verts. Continuer la lecture
La polysémie est la caractéristique d’un mot ou d’une expression qui a plusieurs sens ou significations différentes. J’en ai déjà parlé à plusieurs reprises, le mot le plus surprenant à mes yeux étant le mot HÔTE qui désigne selon le contexte celui qui reçoit ou celui qui est reçu. Il y a encore beaucoup d’autres exemples: Continuer la lecture
La parole est d’argent mais le silence est d’or. Combien de fois ai-je entendu cela ? Je ne sais pas mais j’ai considéré ces mots comme une façon de me dire “Ferme-la !”. Signifiaient-ils plutôt que silence est souvent bien plus éloquent que la parole ? Je me le demande de temps à autre. Il y a tant d’explications possibles, comme pour les trois singes de la sagesse (clic). Continuer la lecture
À chaque rentrée des classes, outre le poids du cartable quelquefois supérieur à la moitié du poids de l’élève, se pose le problème de l’uniforme. Pour tout vous dire directement, je suis pour. J’étais prof et je regrettais que les élèves ne soient pas contraints au port d’un costume identique pour tous. J’en étais même arrivée, à la fin de ma carrière, à regretter la blouse des instituteurs. Continuer la lecture
Aujourd’hui, c’est la rentrée des classes. Les écoliers retournent à l’école les cartables remplis de fournitures colorées, portant des vêtements (bien souvent de marque), nous sommes le 3 septembre. Moi, je suis grand-mère et je me souviens être rentrée beaucoup plus tard, fin septembre et peut-être même début octobre. Je me souviens de la période de pré-rentrée (mi-septembre) choisissant des chaussures neuves qui devraient “faire l’année” si possible. Continuer la lecture
