Dans mon billet intitulé “7 novembre (2020)“, je disais ne plus vouloir jouer les Cassandre. Je reviens sur cette expression qui a peut-être échappé à quelques-uns. C’est l’un des rôles de l’enseignant de s’assurer que celui qui écoute a bien compris ce que l’on a dit. C’est quelquefois très compliqué d’ailleurs, il y a un problème de déperdition du message dans la communication orale entre ce que l’on a dit et ce que l’autre a compris. Je crois déjà avoir évoqué ce sujet mais bon… Je reviens à Cassandre et ses problèmes. Continuer la lecture
Jouer les Cassandre
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